Educarte

warning: Creating default object from empty value in /home/ademirguerreiro/ademirguerreiro.net/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 34.

Método de coleta e análise da água.

  • Os alunos do segundo ano em 2010.

  • Observando a palestra sobre as diversas formas de poluição da água e os métodos de análise da água das praias de Santos.

Aprendendo sobre a Contaminação das praias

  • As crianças conheceram os procedimentos de coleta da água da praia de Santos que ocorrem entre os canais, algumas vezes por semana.

  • Palestra sobre a função do Laboratório Ambiental.

  • Aprenderam sobre os métodos de análise da água.

  • Observaram as bactérias que crescem nas placas de petri.

Laboratório Ambiental: Estudo da qualidade da água das praias

  • Os alunos do quarta ano preparados para assistir ao video que conta a origem da água e como é o seu processo de tratamento.

  • Conheceram a História do laboratório e dos canais de Santos.

Laboratório Ambiental

  • Os alunos do terceiro ano estão preparados para o começo da palestra sobre a água.

  • Assistiram um vídeo falando da captação, tratamento, uso e desperdício da água.

Leitura com os alunos

È incentivado que os alunos participem ativamente das atividades, trazendo de casa material como livros, revistas etc...

Como nesse caso, onde uma das alunas trouxe para o laboratório um livro de animais do campo, floresta, rios, mares etc...

Atividade de incentivo à Leitura

Atividade pedagógica, onde os alunos, observam e lêem o livro, com as fotos e características dos animais.

Apesar do crescente uso da internet é importante incentivar o hábito da leitura e o uso de livros.

Atividades práticas e lúdicas: Experiências

Experiências realizadas com os alunos do 5° ano.

  • Extração de clorofila

  • Função dos vasos condutores

  • Relação densidade / salinidade

  • Densidade das substâncias como vinagre, oléo e detergente

Experiência: Extração da Clorofila

Procedimentos dessa experiência:

  • Coloca-se as folhas dentro do pote com alcool.

  • Em alguns dias já é possível observar os resultados.

Experiência: Vasos Condutores

Estudo da absorção dos nutrientes e água pelas raízes e caule através dos vasos condutores.

Nessa experiência foi seguido os seguintes passos;

  • Misturou-se corante para alimento na água.

  • Depois colocou-se a flor branca no liquído.

  • Após alguns dias a flor começou a ficar colorida.

 

Visitando o Monte Serrat

  • Os alunos estão preparados para as explicações sobre os temas a serem tratados nessa atividade.

  • Conheceram a igreja da nossa senhora do Monte Serrat , o mirante que antes era um cassino.

  • Subiram pelas escadas observando o Centro Histórico e as características do morro.

Divulgar conteúdo